استفاده از پورتال های وب جهت ارتقا کیفیت سیستم های آموزشی

دسترسی و تسلط بر تکنولوژی ارتباطات و اطلاعات و بهره گیری از آن در امر استراتژیک و مهم آموزش و تربیت نیرویانسانی، خود یکی از مولفه های مهم قدرت در عصر حاضر محسوب میشود که نباید از آن چشم پوشید. با گسترش اینترنتو منابع اطلاعاتی تحت وب می توان از محتویات ارایه شده در وب سایت ها و علی الخصوص پورتال های وب، به عنوانمنابع آموزشی استفاده نماید اما عقل حکم می کند که به دنبال پورتال های مطمین بود. موفقیت پورتال ها وب در ارایهمطالب دقیق و متقن است.لذا یکی از محدویت های کار این است که از هر پورتالی نمی توان بهره گرفت استفاده از پورتالهای وب که اطلاعات خود را از منابع متنوع دریافت می نمایند در اثر بخشی آموزش موثر خواهد افتاد. بنابراین پورتال هایوب پتانسیل مناسبی برای رصد و به دام انداختن اطلاعات مطلوب را دارا هستند.گرچه تهیه محتویات مطمین و کاربردیاز پورتال های وب به دلیل گستردگی و احتمال تکراری بودن یا نامطمین بودن مطالب آن ها، کار بسیار زمان گیر ودشواراست و مستلزم در نظر گرفتن شرایط بسیار می باشد ، اما این به معنای غیر قابل استفاده بودن مطالب آن ها نخواهدبود.لذا ما به دنبال این هستیم که بدانیم آیا رصد اطلاعاتی و واکشی محتویات مورد نظر خود از منابع تغذیه کننده پورتالها به منظور تولید محتوای آموزشی امری عاقلانه است و در صورت تولید، این محتوا به چه صورتی باید ارایه گردد. مسلماباید استانداردی بدین منظور استفاده شود که در این تحقیق استاندارد SCROM خواهد بود.

کلیدواژه ها:

پورتال وب ، سیستم آموزش الکترونیک ، پورتال آموزش الکترونیک ، استاندارد SCROM