نقش مدرسه و خانواده در نقش پذیری حقوق فردی و اجتماعی

فرزند در خانه و در دامان والدین رشد می کند و آماده ی ورود به مرحله ی دیگری می شود. خانه و مدرسه به عنوان دو نهاد اصلی تعلیم و تربیت هر جامعه ای محسوب می شود. وضعیت موجود هر جامعه ای نتیجه یادگیری دیروز افراد در خانه و مدرسه است و وضعیت فردای هر جامعه در نتیجه سرمایه گذاری هایی است که امروز روی دانایی افراد در خانه، مدرسه و جامعه انجام می گیرد. یک اصل مهم دانایی می گوید: آینده یافتنی نیست، بلکه ساختنی است اگر به دنبال ساختن آیندهجامعه هستی بین خانه و مدرسه پل ارتباطی و دانش افزایی بزن و اجازه بده این پل از جامعه بگذرد.دراین مقاله سعی شده است تا از طریق ارتباط خانواده و مدرسه ،دانشآموزان بتوانند نسبت به حقوق فردی واجتماعی خود و دیگران در جامعه احترام بگذراد .دراین مقاله به موضوعاتی مانند تعریف حقوق ،حقوق فردی واجتماعی ،تفاوت حقوق وقانون ونقش فعالیت های پرورشی در نقشپذیری دانشآموزان در جامعه پرداخته شده است .امیداست تا دراین راه به دانشآموزان عزیز کشور خودکمکی کرده باشیم و بتوانیم این عزیزان را نسبت به حقوق فردی واجتماعی خود درجامعه آشنا کنیم .

کلیدواژه ها:

مدرسه ، نقش ، حقوق ، خانواده