بررسی مقایسه ای میزان افسردگی و اضطراب در بین کودکانبا والدین شاغل و غیر شاغل (با تاکید بر آزمون ترسیم نقاشی)

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 954

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-2-16_007

تاریخ نمایه سازی: 19 شهریور 1396

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف مقایسه اضطراب و افسردگی کودکان مادران شاغل و غیر شاغل با استفاده از نتایج آزمون ترسیم نقاشی انجام شد. جامعه آماری پژوهش حاضر تمامی کودکان شهر بندرعباس در سال 1395 بود. روش نمونه گیری در این پژوهش بصورت تصادفی ساده بود و با استفاده از این روش تعداد 30 نفر از کودکان دارای مادران شاغل و 30 نفر از کودکان دارای مادران غیر شاغل بصورت تصادفی به عنوان گروه نمونه انتخاب شد. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع علی مقایسه ای بود. برای جمع آوری داده های پژوهش حاضر از مقیاس تجدیدنظر شده اضطراب آشکار کودکان رینولدز و ریپموند، پرسشنامه افسردگی کودکان که به وسیله کواکس و آزمون ترسیم آدمک استفاده شد. برای تحلیل داده ها از آزمون تحلیل واریانس چند متغیره استفاده شد و ابزار اماری SPSS بکار رفت. یافته ها نشان داد بین دو گروه در متغیر اضطراب و افسردگی از نظر آماری تفاوت معنی داری است با توجه به یافته های پژوهش می توان نتیجه گرفت که اشتغال مادران از عوامل پیش بینی کننده اضطراب و افسردگی کودکان می باشد.

نویسندگان

الهه شنگی پور عطایی

کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس هرمزگان ایران