بررسی ساختار و تحلیل محتوای بخش نقد ادبی ادبیات پیش دانشگاهی

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 628

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MRMH01_062

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396

چکیده مقاله:

نقد ادبی، میزان هر اثر ادبی، نثر یا نظم، را براساس اصول و قواعد مشخص شده بیان میکند. در ادبیات فولکور برای اثربخشی یا مثل شدن یک موضوع، نقد و نظر مردم ملاک و میزان است پس ارزش نقد ادبی بر هیچ کس پوشیده نیست اما پرسش این است، نقد ادبی تا چه اندازه راهگشای دانشآموزان و دانشجویان در تحلیل و بررسی متون شده است آیاآنها با مطالعهی این بخش میتوانند در حد درک و فهم خویش سخنی اعم از نظم یا نثر را نقد و داوری نمایند آیا اینگونه فکر نمیکنند که بخش نقد ادبی تکرار تاریخ ادبیات ) 1( و ) 2( است با یک تحقیق پرسشنامهای میتوان به اینسوالات پاسخ داد. در این مقاله سعی شده است که محاسن و معایب این بخش بررسی شود و پیشنهادها و راهکارهایی بیان گردید تا شاید ناخرسندی بعضی از همکاران و دانشآموزان نسبت به این بخش کم شود و با ذوق و رغبت بیشتری به تدریس و یادگیری توجه نمایند.

نویسندگان

سیدبرزو جمالیانزاده

دکترای زبان و ادبیات فارسی گرایش غنایی، دانشگاه شیراز، مدرس دانشگاه فرهنگیان

محمد صالح نسب

مدرس مراکز آموزشی و دانشگاهی کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی

سیده فریده مطهری نژاد

مدرس دانشگاه کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی