اثربخشی آموزش رویکرد شناختی مبتنی بر آموزه های اسلامی بر رضایت از زندگی همسران جانبازان

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 363

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GSCONF01_047

تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1396

چکیده مقاله:

این مقاله بر اساس پژوهشی که با هدف تعیین اثربخشی آموزش رویکرد شناختی مبتنی بر آموزه های اسلامی بر رضایت از زندگی همسران جانبازان بوده، تدوین شده است. پژوهش از سری پژوهش های شبه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون دو گروهی (آزمایش و کنترل) و جامعه آماری شامل کلیه همسران جانبازان که در سه ماهه دوم سال 94 از طرف بنیاد شهید منطقه 2 مشهد معرفی شدند، بود. از این جامعه 30 نفر به صورت نمونه گیری در دسترس مبتنی بر هدف انتخاب و بر اساس نمونه گیری جایگزینی تصادفی به دو گروه 15 نفری آزمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش شش جلسه 120 دقیقه ای آموزش شناختی با رویکرد اسلامی را دریافت کردند. برای اندازه گیری متغیرها از پرسشنامه رضایت از زندگی دینر و همکاران (SWLS) استفاده شد. روش تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس به کمک نرم افزار SPSS انجام گردید. نتایج حاصل از پژوهش نشان داد آموزش گروهی رویکرد شناختی مبتنی بر آموزه های اسلامی اثرمعناداری بر افزایش رضایت از زندگی همسران جانبازان داشت (P<0.05). در نتیجه استفاده از رویکردهای روانشناسی مبتنی بر فرهنگ اسلامی شیوه ای کارآمد و ایمن برای کمک به سلامت و بهداشت روان همسران جانبازان است و پیشنهاد می شود به منظور افزایش رضایت از زندگی آنان آموزش داده شود.

کلیدواژه ها:

رویکرد شناختی مبتنی بر آموزه های اسلامی ، رضایت از زندگی ، همسران جانبازان

نویسندگان

میترا رفیعی شفیق

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام