بررسی مولفه های زیبایی شناسی معماری و تاثیر آن بر ویژگی های روانی کودکان جنگ
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 482
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RCEAUD04_304
تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396
چکیده مقاله:
توجه به جنبه های زیبایی شناسی، معماری دارای اهمیت ویژه ای می باشد زیرا که کاربران آن ادراک زیبایی شناختی یکسانی ندارند و فضا لزوما پاسخگوی همه طیف ها نمی باشد.در ادراک زیباشناسی معماری محیط در گروه های سنی متفاوت، برداشت متفاوت و مختلفی وجود دارد و اولویت بن دی متغیرهای در دوگروه سنی کودک و بزرگسال فرق دارد.در طی این مسیر با گذر زمان و پیشرفت علوم، معماری با علوم متفاوت از جمله روان شناسی همراه شده است. معماری کودکان اهمیت زیادی در برداشت های افراد از معماری و تاثیرات گوناگونی بر زندگی آنها دارد. هرسال میلیون ها کودک در معرض حوادث تروماتیک قرار می گیرند.حوادثی مانند جنگ ها کودکان را در معرض آسیب های روانی قرار می دهد.این مقاله برآنست که ویژگی های روانشناسی کودکان با توجه به زیبایی شناسی و عناصر طراحی ، تاثیرات زیبایی فضای کودک را بر روی ویژگی های روانی کودکان جنگ را بیان سازد.در واقع زیبایی فضای کودک بر روی خلاقیت و احساسات و اعتماد به نفس کودک تاثیر دارد.هدف از این مقاله بررسی مولفه های زیبایی شناسی معماری و تاثیر آن بر ویژگی های روانی کودکان جنگ می باشد.نوع این پژوهش از لحاظ داده کیفی و از لحاظ هدف کاربردی می باشد که داده ها از طریق مصاحبه با کارشناسان این زمینه، مشاهده میدانی و مطالعه کتابخانه ای گردآوری شده اند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محبوبه شاکری
گروه معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران
کمال رهبری منش
استادیار گروه معماری، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران