مدیریت همزمان پروژه های ساختمانی با استفاده از مدیریت دانش و تفکر مجموعه محور

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 683

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

UMCONF05_009

تاریخ نمایه سازی: 21 اردیبهشت 1397

چکیده مقاله:

یادگیری وبه اشتراک گذاری دانش در مدیریت دانش نقشی مهم ایفا می کند. مدیریت دانش طیف وسیعی از فعالیت هاست که برای مدیریت، مبادله، خلق یا ارتقای سرمایه های فکری در سطح کلان به کار میرود و طراحی هوشمندانه فرایندها، ابزار، ساختار و غیره با قصد افزایش، نوسازی، اشتراک یا بهبود استفاده از دانش است که در هرکدام از سه عنصر سرمایه فکری یعنی ساختاری، انسانی، اجتماعی نمایان می شود. مدیریت دانش تلاشی منظم برای توانمند ساختن اطلاعات و دانش برای رشد، جریان یافتن و ایجاد ارزش است. این تلاش درباره ایجاد و مدیریت فرآیند هایی است برای اینکه دانش مناسب درزمان مناسب دراختیار افراد مناسب قرارداده شود و به افراد دربه اشتراک گذاری و عمل براساس اطلاعات برای بهبود عملکرد سازمان کمک کندتا اطلاعات و مهارت های مهم را که بعنوان حافظه سازمانی به صورت سازماندهی نشده وجود دارند، شناسایی، انتخاب، سازماندهی و منتشر نمایند.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، یادگیری و به اشتراک گذاری ، دانش ، مدیریت پروژه

نویسندگان

میلاد جمالی

مدرس موسسه آموزش عالی روزبهان

فروغ زرینی

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری

سمیه شاه حسینی

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری