بررسی رابطه منبع مهار تحصیلی، خودکارآمدی و به زیستی روانشناختی دانشجویان

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 388

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JONTOE-13-1_001

تاریخ نمایه سازی: 27 خرداد 1398

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش، بررسی رابطه منبع مهار تحصیلی، خودکارآمدی و به زیستی روانشناختی در دانشجویان دختر مقطع کارشناسی دانشگاه یزد در سال تحصیلی 90-89 بود. جامعه آماری عبارت بود از تمامی دانشجویان دختر در مقطع کارشناسی که در سال تحصیلی 1390-1389 در دانشگاه یزد مشغول به تحصیل بودند. نمونه این پژوهش شامل 393 نفر از دانشجویان دختر بود، که به روش نمونه گیری طبقه ای نسبی انتخاب شدند. ابزارهای سنجش عبارت بودند از پرسشنامه منبع مهار تحصیلی ترایس (ALOC)، پرسشنامه خودکارآمدی عمومی شرر (GSE)و پرسشنامه آزمون به-زیستی ذهنی بزرگسالان کی یز (SWB). جهت تجزیه و تحلیل داده ها، از آزمون های آماری توصیفی و استنباطی همبستگی پیرسون، رگرسیون گام به گام و تحلیل واریانس یک طرفه استفاده شد. داده های پژوهش نشان داد که بین منبع مهار تحصیلی درونی دانشجویان و خودکارآمدی آنان رابطه معنادار و مثبت وجود دارد. بین منبع مهار تحصیلی درونی و به زیستی روانشناختی در افراد نمونه، رابطه معنادار و مثبت است. بین خودکارآمدی و به زیستی روانشناختی رابطه معنادار و مثبت وجود دارد. همچنین از نظر منبع مهار تحصیلی، خودکارآمدی و به زیستی روانشناختی در بین دانشجویان مجتمع های علوم انسانی، فنی -مهندسی، علوم پایه و هنر و معماری تفاوت معناداری وجود ندارد (P<0/05).پیشنهاد می شود با برگزاری کلاس های آموزشی مهارت های زندگی برای دانشجویان به آنان آموخته شود که شکست های خود را ناشی از عدم تلاش و موفقیت هایشان را ناشی از توانایی های خویش بدانند که در این صورت به زیستی روانشناختی بیشتری را تجربه خواهند کرد.

نویسندگان

مه سیما پورشهریاری

دانشیار دانشگاه الزهراء، تهران، ایران

حمیده فهیمی هنزایی

نویسنده مسئول: کارشناسی ارشد دانشگاه الزهراء، تهران ایران

ابوالفضل آزادنیا

کارشناسی ارشد مربی دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

مهناز غیاثی

دانشجوی دکتری دانشگاه الزهراء، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابراهیم پور، محبوبه (1387). رابطه انگیزش پیشرفت و منبع کنترل ...
  • افضلی، اعظم (1386). بررسی رابطه خوش بینی با به زیستی ...
  • باباپورخیرالدین، جلیل.، رسول زاده طباطبائی، سیدکاظم.، اژه ای، جواد و ...
  • بال، ساموئل (1382). تحلیل سیستمی خانواده، ترجمه مهدی قراچه داغی. ...
  • بندورا، آلبرت (1372). نظریه یادگیری اجتماعی. ترجمه فرهاد ماهر. شیراز: ...
  • بوستان، افسانه (1382). بررسی رابطه منبع کنترل وخلاقیت در دانشجویان ...
  • تگریان، زینب (1386). بررسی رابطه سبک های شناختی یادگیری و ...
  • حضرتی، مریم (1385). بررسی رابطه سبک دلبستگی با منبع کنترل ...
  • خداپناهی، محمد کریم (1382). انگیزش و هیجان. چاپ چهارم، تهران: ...
  • خدایاری، رقیه (1384). مقایسه اضطراب امتحان و موفقیت تحصیلی در ...
  • خلجی، طیبه (1386). بررسی رابطه بین امید، منبع مهار تحصیلی ...
  • دلاور، علی (1380). روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی، ...
  • ریو، جان مارشال (1383). انگیزش وهیجان. ترجمه یحیی سیدمحمدی. تهران: ...
  • زکی، محمدعلی (1385). بررسی جامعه شناختی عوامل موثر بر احساس ...
  • زنجانی طبسی، رضا (1383). ساخت و هنجاریابی مقدماتی آزمون به-زیستی ...
  • سارافینو، ادوارد. پ (1386). روان شناسی سلامت، ترجمه احمدی ابهری ...
  • سیاه پوش، زهیر (1387). رابطه بین سبک های هویت و ...
  • سیف، علی اکبر(1379). روان شناسی پرورشی(روان شناسی یادگیری آموزش). ویراست ...
  • شولتز، دوان و شولتز، آلن (1383). نظریه های شخصیت، ترجمه ...
  • عباس پور، پرستو (1384).بررسی بین کمال گرایی و عزت نفس ...
  • غباری بناب، باقر (1385). بررسی سلامت عمومی و میزان توکل ...
  • غنی زاده، ایلیا (1385). مقایسه کیفیت زندگی و بهزیستی روانی ...
  • فراهانی، محمدنقی(1379). اندازه گیری مکان کنترل و مروری بر تحقیقات ...
  • فیست، جس. و فیست، گیریگوری (1384). نظریه های شخصیت، ترجمه ...
  • قنبرزاده، منصوره (1380). بررسی رابطه مفهوم خود (تحصیلی و غیرتحصیلی) ...
  • کار، آلان (2004). روان شناسی مثبت، ترجمه حسن پاشا شریفی ...
  • کدیور، پروین (1381). روان شناسی تربیتی، تهران: سمت. ...
  • کهکی، فاطمه (1384). بررسی رابطه سازگاری زناشوئی و به زیستی ...
  • گلستانی بخت، طاهره (1386). ارائه الگوی به-زیستی ذهنی و شادمانی ...
  • مجیدیان، فرزاد ( 1384). بررسی رابطه باورهای خودکارآمدی و سخت ...
  • میرزائی، پریوش (1386). ساخت برنامه به زیستی ذهنی و مقایسه ...
  • میرشریف، فاطمه (1382). بررسی رابطه سخت رویی و منبع کنترل ...
  • میرمشتاقی، شهربانو (1384). بررسی و مقایسه خودکارآمدی و خودتنظیمی با ...
  • نجفی، محمود (1383). بررسی رابطه خودکارآمدی و سلامت روان در ...
  • Cassidy, &amp; Eachus, P. (2000). Learning style, academic belief systems, ...
  • Clarke, D. (2004). Neuroticism: moderator or mediator in the relation ...
  • Cotlar, L. G. &amp; Silvesri, L. (2005). Relationship between locus ...
  • Diener, E. D. &amp; Sligman, M. E. (2004). Beyond Money: ...
  • Dierenonck, D. V., Diaz, D. &amp; Carvajal, R. R. (2007). ...
  • Dishman, K. R. Saunders, P. R. &amp; Dowda, M. (2008). ...
  • Frenkel, E &amp; Kugelmass, S. &amp; Nathan, M &amp; Ingraham, ...
  • Hart, S. Fonareva, I. Merluzzi, N. &amp; Mohr, D. C. ...
  • Jackson, J. (2002). Ehancing self- efficacy and learing performance, Journal ...
  • Kim, Y. H. (2003). Correlation of Mental Health Problems with ...
  • Kirkaldy, B., Shepherd, R. &amp; Furnhaum, A. (2002). The influence ...
  • Lee, L., Arthur, A. &amp; Avis, M. (2008). Using Self-efficacy ...
  • Lefcourt, H. M. (1984). Durability and impact of locus of ...
  • Maddux, J. E. (2002). Self-Efficacy: The Power of believing you ...
  • Mearns, J. (2001). The social learning theory of Juli. B. ...
  • Muris, P. (2002). Relationship between self-efficacy and symptoms of anxiety ...
  • Ozalins, Anderejs, R. &amp; Stenstrom, U/F. (2003). Validation of health ...
  • Pajares, F. (2002). Gender ad perceived self-efficacy in self-regulated learning. ...
  • Pajares, F. &amp; Schunk, D. H. (2002). Self and self- ...
  • Ryan, R. M &amp; Deci, E. L. (2001). On Happiness ...
  • Schieman, S. (2001). Age variation in personal agency and self- ...
  • SiU-kau cheng &amp; Stephon, K. (2000). Effects of Self-Efficacy and ...
  • Stavely, T. (2002). Personality home psycho 242-01 and 02 personality ...
  • Taylor, m. &amp; Popma , J. (1990). An Examination of ...
  • Tuicomeppee, A. &amp; Romano L. J. (2005). Psychological Well-Being OF ...
  • Vleioras, G. &amp; Bosma, A. (2005). Are identity styles important ...
  • Waillant, G. E. (2003). Mental health, American Journal of Psychology, ...
  • Wisse, M. (2002). Locus of control in our Daily Life ...
  • Zimmerman, B. J. (2001). Self-efficacy: An essential to learn, Contemporary ...
  • نمایش کامل مراجع