بررسی پیامدهای خصوصی سازی بر رفتار شهروندی در مراکز آموزش عالی
محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران (با رویکرد فرهنگ مشارکتی)
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 408
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SHCONF05_079
تاریخ نمایه سازی: 31 تیر 1398
چکیده مقاله:
هدف این مطالعه، شناسایی مهم ترین آثار خصوصی سازی آموزش عالی در ایران است. بدین منظور پس از بررسی مباحث نظری، کوشش می شود تا به دو سوال اساسی پاسخ داده شود : مهمترین تبعات خصوصی سازی آموزش عالی بر رفتار شهروندی در ایران چه می تواند باشد و چه راهکارهایی را می توان جهت حذف و یا کاهش آثار منفی آن به کار برد .یافته های تحقیق نشان می دهد که آثاری چون افزایش فشار اقتصادی به طبقات پایین تر جامعه و طبقاتی شدن آموزش به نفع طبقات بالای جامعه، افزایش استقلال دانشگاه ها و ایجاد انعطاف بیشتر در مدیریت دانشگاه ها و ارتقای وضعیت علمی در نظام آموزش عالی بنا بر نظرات کارشناسان دارایاهمیت بیشتری است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سید ابوالقاسم احمدی گرجی
کارشناسی ارشد رشته حقوق عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی،واحد علی آباد کتول
فاطمه محمدی
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علی آباد کتول