درستکاری در پژوهش های کتابخانه ای

از مسائلی که در عرصه پژوهش باید موردتوجه قرار گیرد درستکاری در این حوزه است، این مهم غیر از پژوهش درست و مبتنی بر اصول و قواعد و به معنای رعایت موازین اخلاقی در تحقیق و پژوهش میباشد، در تحقیق درست ما به دنبال ساز و کاری برای دقیق و استوار بودن تحقیق هستیم اما سخن از درستکاری در پژوهش سخن از تبیین یک معنای اخلاقی یعنی رعایت شرافت اخلاقی است؛ مقاله حاضر به دنبال بررسی زوایای گوناگون کم توجهی به مقوله اخلاق در پژوهش بهصورت عام و در پژوهشهای کتابخانهای به صورت خاص و بیان دیدگاه دین مبین اسلام پیرامون آن به طور اخص میباشد، استقراء معضلات اخلاقی گرد آمده در این مقاله توسط استاد ارجمند دکتر احد فرامرز قراملکی در کلاسی با عنوان اخلاق کاربردی در دوره دکترا مدرسی معارف در دانشگاه فردوسی مشهد انجام پذیرفت، مستندسازی این مباحث و بررسی پیامدهای آن در آیات و روایت با استفاده از روش کتابخانه ای و با استفاده از نرمافزار جامع الاحادیث نور شده است، به طورکلی در این مقاله به چهار حوزه ارجاعات فریبنده، سوءاستفاده از دیگران، بی انصافی در پژوهش و بیادبی در گفتار که در پژوهشهای کتابخانه ای مورد کم توجهی اخلاقی قرار میگیرد اشاره شده و چنین نتیجه گرفته شده است که رویکرد کلی دستورات دینی اعم از آیات و روایات در تمام رفتارهای فردی و اجتماعی رعایت اصول اخلاقی است و این رویکرد در اموری همچون علم و پژوهش که از اهمیت بیشتری برخوردار است، کرد بیشتری دارد.

کلیدواژه ها:

درستکاری ، پژوهش ، روایات ، اخلاق ، بد اخلاقی.