لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
اسداله خدیوی
اسکندر فتحی آذر
مقاله ژورنالی
تحلیل محتوای کتاب علوم پایه هشتم براساس مراحل طراحی آموزشی زمینه محور
نویسندگان:
سعید داداش زاده
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه پژوهش در آموزش شیمی شماره 3، دوره 5
تعداد صفحات:
19
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
اولویت بندی اهداف پیشرفت دانشجویان پرستاری و مامایی و رابطه آن با یادگیری خودراهبر
نویسندگان:
کبری قبادی
،
صفیه حدادی
،
سعید داداش زاده
سال انتشار 1394
محل انتشار:
دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی شماره 4، دوره 8
تعداد صفحات:
7
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
تاثیر راهبرد مبتنی بر زمینه براساس اصول یادگیری مغز محور بر سطوح یادگیری درس علوم تجربی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی
نویسندگان:
صادق ملکی آوارسین
،
سعید داداش زاده
،
اسکندر فتحی آذر
،
اسداله خدیوی
سال انتشار 1400
محل انتشار:
دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی شماره 4، دوره 14
تعداد صفحات:
9
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
اهمیت و ضرورت تدریس و یادگیری مبتنی بر زمینه در آموزش علوم
نویسندگان:
سعید داداش زاده
سال انتشار 1397
محل انتشار:
همایش کشوری دانش موضوعی -تربیتی (دانش آموزش محتوا)
تعداد صفحات:
12
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
بررسی رابطه کیفیت تدریس معلم وزبان مادری در یادگیری زبان دوم دردانش آموزان دختر دو شهر تهران و نور
نویسندگان:
الهام محمدی
،
سعید داداش زاده
سال انتشار 1395
محل انتشار:
اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
تعداد صفحات:
11
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت