بررسی نقش روانشناسی مثبت نگر بر پیشرفت تحصیلی

یکی از مهمترین تغیرات در روانشناسی امروز، جنبش روانشناسی مثبت نگر می باشد، این جنبش باعث شده تا تمرکز علم روانشناسی از آسیب شناسی روانی به سوی موضوعات مثبت مانند شادی، سلامت، ذهن، عواطف مثبت، خلاقیت و فضایل خلاقی سوق داده شود، این رویکرد میتواند نقش مهمی را در عرصه هایی همچون دین، خانواده، جامعه، سازمان ها و نهادهای دولتی و آموزش و پرورش ایفا نماید. همچنین روانشناسی مثبت نگر می تواند تاثیر شگرفی بر تعلیم و تربیت و آموزش و پروش بالاخص دانش آموزان ایجاد می نماید.این مقاله با استفاده از روش پژوهش مروری به بررسی نقش روانشناسی مثبت نگر در پیشرفت تحصیلی میپردازد، در این مقاله به تاثیر آموزش مثبت نگری بر شادکامی، انگیزش پیشرفت و ارتقای کیفیت زندگی دانش آموزان اشاره شده است و معقتد است که روانشناسی مثبت نگر در افزایش حالت های روان شناختی دانش آموزان همچون خودکارآمدی، شادکامی، هدفمندی، امیدواری، اجتماعی بودن، عزت نفس و احساس ارزشمندی می تواند نقش به سزایی ایفا کند

کلیدواژه ها:

روانشناسی مثبت نگر ، پیشرفت تحصیلی.