مقایسه سبک رهبری مربیگری و رضایتمندی ورزشکاران رشته های انفرادی

هدف پژوهش مقایسه سبک رهبری مربیگری و رضایتمندی ورزشکاران رشته های انفرادی بود. روش تحقیق حاضر توصیفی– همبستگی و جامعه آماری را کلیه شرکت کنندگان درمسابقات کشوری سال 1399 در دو رشتۀ کاراته و تکواندو تشکیل دادند (160 نفر). ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه مقیاس رهبری در ورزش (LSS) و پرسشنامۀ رضایت ورزشکار (ASQ) بود. از دیدگاه زنان در میان عامل های سبک مدیریتی، سبک مدیریتی آموزش و تمرین در کاراته و در تکواندو، سبک تکلیف مدار و از دیدگاه مردان، سبک مدیریتی تکلیف مدار در کاراته و در تکواندو سبک رابطه مدار در اولویت بود.

کلیدواژه ها:

سبک رهبري ، مربیگري ، کاراته ، تکواندو