نقش واسطه ای سرمایه فرهنگی در رابطه با خرد سازمانی و ترومای سازمانی در کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان جهرم

این پژوهش با هدف بررسی نقش واسطه ای سرمایه فرهنگی در رابطه با خرد سازمانی و ترومای سازمانی در کارکنان اداره آموزش وپرورش شهرستان جهرم انجام شد. روش پژوهش از حیث گردآوری داده ها از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان جهرم می باشد. ۶۶ نفر از کارکنان مورد مطالعه، به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه های ترومای سازمانی کولیوند و سرلک، خرد سازمانی برون و گرین و سرمایه فرهنگی بوردیو بوده است. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه توس خبرگان و اهل فن و پایایی با روش آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفت. برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد) و از آمار استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون سلسله مراتبی به شیوه بارون و کنی) استفاده شد. نتایج پژوهش حاکی از آن بود که رابطه خرد سازمانی و ترومای سازمانی کارکنان معنیدار می باشد. همچنین بین متغیرهای خرد سازمانی و سرمایه فرهنگی با ترومای سازمانی رابطه معنیدار وجود دارد و نقش واسطهگری سرمایه فرهنگی در رابطه بین متغیرهای خرد سازمانی و ترومای سازمانی تایید شد. رابطه بین ابعاد سرمایه فرهنگی تجسم یافته، سرمایه فرهنگی عینیت یافته و سرمایه فرهنگی نهادی و ضابطه ای با خرد سازمانی و ترومای سازمانی معنیداری بود.

کلیدواژه ها:

ترومای سازمانی ، خرد سازمانی ، سرمایه فرهنگی ، شهرستان جهرم ، کارکنان آموزش و پرورش.