اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روان و سازگاری اجتماعی دختران بزهکار خانواده های طلاق تحت پوشش بهزیستی
محل انتشار: نشریه آفاق علوم انسانی، دوره: 3، شماره: 29
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 197
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_HSPR-3-29_008
تاریخ نمایه سازی: 2 مهر 1400
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان و سازگاریاجتماعی دختران بزهکار خانواده های طلاق تحت پوشش بهزیستی شهرستان ربادکریم انجام شد.روش پژوهش نیمهآزمایشی از نوع طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماریپژوهش شامل کلیه دختران بزهکار خانواده های طلاق تحت پوشش بهزیستی در شهرستان رباد-کریم در سال ۱۳۹۷-۱۳۹۶ بودند. حجم نمونه ۳۰ نفر از دختران بزهکار خانواده های طلاق بودند که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب، و به صورت تصادفی در گروه های گواه وآزمایشی گمارده شدند (گروه آزمایش: ۱۵ نفر/ گروه گواه: ۱۵ نفر). ابزار پژوهش پرسشنامه سلامتعمومی (۱۹۷۲) و پرسشنامه سازگاری اجتماعی بل (۱۹۴۵) بود. برای تحلیل داده ها از آزمونتحلیل کوواریانس تک متغیری و چند متغیری استفاده شد. نتایج تحلیل نتایج تحلیل کواریانسچند متغیری نشان داد که آموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روان و سازگاری اجتماعی دخترانبزهکار خانواده های طلاق موثر بوده است (P<۰/۰۱). با توجه به اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان و سازگاری اجتماعی، طراحی و اجرای برنامه آموزش مهارتهای زندگیجهت بهبود وضعیت سلامت روانی و سازگاری اجتماعی دختران بزهکار پیشنهاد می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مژگان عباسی آبرزگه
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه ملی ملایر
ندا قهرمانی
کارشناسی ارشد، مشاوره خانواده، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مرودشت