بررسی رابطه بین وضعیت تاهل و موفقیت تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان بیرجند (پردیس شهید باهنر)

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 269

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPHE05_028

تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1400

چکیده مقاله:

بیشتر افراد خود را با کسب تحصیلات برای شغل آینده شان آماده می کنند و در این میان، کسانی که بالاترین نمره را کسب کنند معمولا بهترین شغل با بالاترین جایگاه اجتماعی و بالاترین درآمد را به دست می آورند. عوامل مختلفی بر موفقیت تحصیلی اثر می گذارند که از جمله آنها می توان به ازدواج، بهره هوشی، روش تدریس و ... اشاره نمود. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین وضعیت تاهل و موفقیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان صورت گرفت. جامعه آماری پژوهش دانشجومعلمان پسر دانشگاه فرهنگیان بیرجند هستند که ۹۰ نفر از آنان به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه استاندارد فام و تیلور است که روایی و پایایی آن تایید گردیده بود. تحلیل داده ها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس یک طرفه به وسیله نرم افزار spss نسخه ۲۳ صورت گرفت و نتایج حاکی از آن بود که موفقیت تحصیلی در دانشجویان متاهل با میانگین ۴/۰۳ بیشتر از دانشجویان مجرد با میانگین۲/۹۸است.

کلیدواژه ها:

موفقیت تحصیلی ، وضعیت تاهل ، دانشجو معلم ، تحلیل واریانس یک طرفه

نویسندگان

سجاد سرابندی

دانشجو کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان بیرجند، پردیس شهید باهنر

محمد خسروی طناک

دانشجو کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان بیرجند، پردیس شهید باهنر