MBTI II نوجوانان: سنجه ای برای سنجش شخصیت دانش آموزان متوسطه بر مبنای نسل دوم سنخ نمای مایرزبریگز
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 277
فایل این مقاله در 39 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SCARE-8-28_006
تاریخ نمایه سازی: 27 مهر 1400
چکیده مقاله:
نسل دوم سنخنمایمایرزبریگز می تواند گزینه ای کارامد در سنجش مسیر تحصیلی-شغلی دانش آموزان متوسطه ایران را ارایه کند. اما رسیدن به چنین مقصودی نیازمند ابزاری مناسب است. هدف این پژوهش طراحی و توسعه ابزاری برای سنجش شخصیت دانش اموزان دبیرستانی بر مبنای نسل دوم مدل MBTI بود. به این منظور ابزاری طراحی و در دو مرحله ویژگی های روانسنجی آن بررسی شد. در مرحله اول، با انتخاب دردسترس-تصادفی نمونهای ۵۰۷ نفری از دانش آموزان متوسطه شهر اصفهان (۲۵۹ دختر و ۲۴۸ پسر) از میان ۲۴۰ سوال با محاسبات اکتشافی تحلیل مولفه های اصلی و محاسبه همسانی درونی (آلفا کرونباخ)، ۱۵۶ سوال در قالب ۲۰ زیرمقیاس برای این ابزار ارایه شد. سپس محاسبه دادههای نمونه ای چند استانی تصادفی-دردسترس از ۹۵۶ دانش آموز (۴۹۳ دختر و ۴۶۳ پسر)، با آلفایکرونباخ، تحلیل مولفه های اصلی، و همبستگی پیرسون پایایی (۷۰/۰
نویسندگان
غلامرضا قاسمی
دانشگاه اصفهان - دانشکده روانشناسی وعلوم تربیتی - گروه مشاوره شغلی
محمدرضا عابدی
دانشگاه اصفهان - دانشکده روانشناسی وعلوم تربیتی -معاون پژوهشی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :