ایجاد علاقه در دانش اموزان مقطع ابتدایی به درس قران و هدیه های اسمانی با شعر و قصه گویی

هدف از اجرای پژوهش حاضر این است که با روش شعر و قصه گویی در دانش اموزان مقطع ابتدایی نسبت به درس قران و هدیه های اسمان ایجاد علاقه نمایم. و هدف اصلی آن نیز افزایش میزان علاقه مندی دانش آموزان یاد شده به درس قرآن و هدیه های آسمانی و فعالیت های مربوط به آن می باشد. آشنا نمودن دانش آموزان با اصول و مبانی دین اسلام، به ویژه احکام و قرآن کریم ، آن هم در مقطع ابتدایی، همواره نیازمند تکرار است. زیرا عامل « تکرار » در فرایند تدریس، امری اجتناب ناپذیر می باشد. بدون شک، انجام این تحقیق، از ابعاد گوناگون دارای اهمیت و ضرورت بسیار بوده است. نتایج بدست امده این نکته را بیان میکند که با برگزاری جشن قران،خواندن داستان های قرانی و اجرای ان به صورت نمایش توسط دانش اموزان میزان علاقه مندی انها به قران و هدیه ها افزایش پیدا می کندو همچنین کودکان باید ازهمان سنین کودکی و دبستان با قران و داستان های ان اشنا ساخت و بستری در این زمینه برای انان فراهم ساخت و بر مانوس شدن کودکان با پیام ها و اموزه های قران مناسب با سن انها تاکید شود.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، قرآن ، هدیه ها ، علاقه مندی ، شعر و قصه