بررسی تطبیقی نظام آموزشی فنلاند و کره جنوبی

مقاله حاضر با هدف بررسی تطبیقی نظام آموزشی دو کشور فنلاند و کره جنوبی انجام شده است. اطلاعات مورد نیاز از طریق کتاب ها، مقالات، سایت ها و منابعی از این دست گردآوری شده است. الگوی مورد استفاده، الگوی بردی است که شامل چهار مرحله توصیف، تفسیر، همجواری و مقایسه است. یافته ها حاکی از آن بود که در هر دو کشور فنلاند و کره جنوبی، شان و منزلت معلم نزد مردم بسیار بالاست. همچنین به رغم اینکه کشور فنلاند کمترین ساعت آموزشی را در دنیا دارد و زمان اختصاصی دانش آموزان به منظور انجام تکالیف در منزل بسیار کم است، اما از کشورهای پیشرو در امر آموزش محسوب می شود. کشور کره جنوبی بیشترین ساعت آموزشی دنیا را دارد و میزان مطالعه دانش آموزان در این کشور زیاد است که سبب شده است این کشور، عنوان رتبه اول سیستم آموزشی دنیا را به خود اختصاص دهد. با این حال، دانش آموزان کره ای فشار و استرس زیادی را متحمل می شوند که در مواردی، منجر به خودکشی دانش آموزان می شود.

کلیدواژه ها:

بررسی تطبیقی ، نظام آموزشی ، فنلاند ، کره جنوبی