مروری بر تاثیر نقش مدیر مدرسه بر نظام آموزشی ایران و جهان

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 152

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SPCONF07_138

تاریخ نمایه سازی: 6 تیر 1401

چکیده مقاله:

یکی از مسائل اساسی و با اهمیت نظام آموزش و پرورش که همواره مورد توجه تمام کشورهای جهان میباشد، مدیریت مدارس ابتدایی است. از این رو در این مقاله این موضوع در ایران و سه کشور جهان بررسی شده است و به این موضوع پرداخته شده است که سایر مراکز علمی به چه صورتی مدیریت میشوند تا یادگیری دانش آموزان به خوبی صورت پذیرد. این مقاله، مطالعه مروری از نوع سنتی، براساس موضوع پژوهش، بررسی ابعاد مختلف مدیریت آموزشی و ارائه ی راه هایی برای مدیریت سازنده تر در مدارس ابتدایی میباشد. نقش مدیر مدرسه کلیدی ترین نقش در آموزش و پرورش است، با وجود اینکه معلم نقش بسیار مهمی در آموزش و پرورش دانش آموزان دارد، اما این شرط کافی نیست، مدیر با فراهم کردن زمینه مناسب برای دانش آموزان باعث به وجود آمدن فرایند یاددهی-یادگیری بین معلم و دانش آموزان میشود. انتظار میرود با رعایت راه های کاربردی در امر مدیریت، شاهد پیشرفت روزافزون مدارس در ایران و سایر کشورهای جهان باشیم .

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه تقی پور

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان گیلان ، رشت

بهاره پورتقی کوهبنه

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان گیلان ، رشت

علیرضا رمضانی کسمایی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان گیلان ، رشت