بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی خانواده ، سلامت روانی و انگیزش تحصیلی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطه در شهر اهواز
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
تاریخ نمایه سازی: 29 مرداد 1401
چکیده مقاله:
هدف اصلی در این تحقیق بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی خانواده ، سلامت روانی و انگیزش تحصیلی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطه در شهر اهواز انجام گرفت . روش تحقیق توصیفی پیمایشی بوده است. نمونه آماری با استفاده با فرمول کوکران تعداد ۱۶۵ نفر از دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطه در شهر اهواز به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری در این تحقیق پرسشنامه حمایت اجتماعی خانواده زمان و همکاران ، انگیزش تحصیلی هارتر، سلامت عمومی گلدبرگ استفاده شده است. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند گانه در سطح معنی داری α= ۰/۰۵ نشان داد که بین حمایت اجتماعی خانواده ، سلامت روانی و انگیزش تحصیلی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطه در شهر اهواز رابطه چندگانه وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت دولتی
دانشجوی دکتری جامعه شناسی،واحد دهاقان،دانشگاه آزاد اسلامی، دهاقان، ایران