سنجش اثربخشی دوره های آموزشی بر عملکرد کارکنان و پزشکان شاغل در مراکز پزشکی قانونی استان لرستان

پژوهش حاضر به منظور سنجش اثربخشی دوره های آموزشی بر عملکرد کارکنان و پزشکان شاغل در مراکز پزشکی قانونیاستان لرستان با روش تحقیق توصیفی پیمایشی تدوین شده است. جامعه آماری شامل پرسنل و پزشکان شاغل در اداره کل -پزشکی قاتونی استان لرستان میباشند. در این پژوهش به علت تعداد محدود جامعه آماری (کارکنان و پزشکان شاغل درپزشکی قانونی استان) از روش سرشماری جهت پرنمودن پرسشنامه محقق ساخته (۵۰ گویه ای) استفاده شد. که بر اساس آماراخذ شده از سازمان پزشکی قانونی استان تعداد حجم نمونه ۵۲ نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. برای تعیین پایاییپرسشنامه از روش آزمون کرونباخ استفاده شده است که میزان محاسبه شده ۰/۹ می باشد که به لحاظ پایایی مطلوب است. نتایج تحقیق نشان داد؛ در شاخص واکنش، با توجه به اینکه، میانگین نمره کارکنان در مورد سطح واکنش بیشتر از پزشکاناست کارکنان رضایت بیشتری از برگزاری دورههای آموزشی دارند. در شاخص یادگیری، سطح رفتار سازمانی و سطح نتایج،گروه پزشکان رضایت بیشتری نسبت به کارکنان از برگزاری دوره های آموزشی داشتند.

کلیدواژه ها:

اثر بخشی ، دوره های آموزشی ، کارکنان و پزشکان ، پزشکی قانونی لرستان