A pragmatic Analysis of Personal Metadiscourse and Politeness Principle across Genres: From Relevance to Adaptation

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 152

فایل این مقاله در 31 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_ELT-12-25_001

تاریخ نمایه سازی: 10 دی 1401

چکیده مقاله:

This study investigated personal metadiscourse units across genres. Based on Ädel’s (۲۰۰۶) taxonomy of the discourse functions of personal metadiscourse and Leech’s (۲۰۱۴) grand strategy of politeness, three spoken genres were compared in terms of the use of personal metadiscourse functions and politeness maxims. To that end, a ۳,۰۳۴,۰۲۵-word corpus consisting of Panel discussion in politics, Interviews with actors, and Comedies genres, which included ۳۰ audio and video transcriptions, was developed. Explicitness, world of discourse, current discourse, speaker qua speaker and listener qua listener were used to identify metadiscourse units. We examined the total frequencies of all personal metadiscourse units used in the corpus. The results of corpus analysis showed that ۱۹.۶% of metadiscourse units occurred in comedies, which was the highest among the three genres. The most commonly used metadiscourse units appeared in speaker-oriented metadiscourse with ۱۰.۲% in interviews. The results also revealed that in panel discussion the speakers focused more on their own ideas than the listeners or participants. Results of chi-square analysis showed that English speakers used speaker-oriented, participant-oriented, and listener-oriented metadiscourse types statistically significantly differently. A statistically significant difference between speaker-, participant-, and listener-oriented units was found. Results also revealed that speakers in different genres are willing to use such maxims as opinion reticence and modesty more frequently than other maxims. The paper concludes with proposing a new model for analyzing metadiscourse.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

امید علاف اکبری

Department of English Language, Faculty of Humanities, Imam Khomeini International University

رجب اسفندیاری

Assistant Professor , Department of English Language , Faculty of Humanities , Imam Khomeini International University , Qazvin , Iran.

عباس زارعی

Associate professor, Department of English Language, Faculty of Humanities, Imam Khomeini International University, Qazvin, Iran.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Abdollahzadeh, E. (۲۰۱۱). Poring over the findings: Interpersonal authorial engagement ...
  • Ädel, A. (۲۰۰۶). Metadiscourse in L۱ and L۲ English. Amsterdam, ...
  • Ädel, A. (۲۰۱۰). Just to give you kind of a ...
  • Ädel, A. (۲۰۱۷). Remember that your reader cannot read your ...
  • Beauvais, P. J. (۱۹۸۹). A speech act theory of metadiscourse. ...
  • Brinkmann, S., & Kvale, S. (۲۰۰۵). Confronting the ethics of ...
  • Brown, P., & Levinson, S. C. (۱۹۸۷). Politeness: Some universals ...
  • Bu, J.M. (۲۰۱۴). Towards a pragmatic analysis of metadiscourse in ...
  • Crosthwaite, P., Cheun, L., & Jiang, F. (۲۰۱۷). Writing with ...
  • Flowerdew, J. (۲۰۱۵). Revisiting metadiscourse: Conceptual and methodological issues concerning ...
  • Gillaerts, P., & Van de Velde, F. (۲۰۱۰). Interactional metadiscourse ...
  • Grice, H. P. (۱۹۷۵). Logic and conversation. In P. Cole, ...
  • Halliday, M. (۱۹۸۵). An introduction to functional grammar. London: Edward ...
  • Halliday, M.A.K., & Matthiessen, C. M.I.M. (۲۰۱۴). Halliday’s introduction to ...
  • Ho & Li (۲۰۱۸). The use of metadiscourse and persuasion: ...
  • Hong, HQ & Cao, F. (۲۰۱۴) Interactional metadiscourse in young ...
  • Hyland, K. (۱۹۹۸). Hedging in scientific research articles. New York, ...
  • Hyland, K. (۲۰۰۵). Metadiscourse: Exploring interaction in writing. London. Continuum ...
  • Hyland, K. (۲۰۱۵). Metadiscourse. In K. Tracy, C. Ilie, & ...
  • Hyland, K. (۲۰۱۷). Metadiscourse: What is it and where is ...
  • Hyland, K., & Tse, P. (۲۰۰۴). Metadiscourse in scholastic writing: ...
  • Hyland, K., & Guinda, C. S. (۲۰۱۲). Stance and voice ...
  • Ifantidou, E. (۲۰۰۵). The semantics and pragmatics of metadiscourse. Journal ...
  • Jiang, K., & Hyland, K. (۲۰۱۵). “The fact that”: Stance ...
  • Jiang, X., Li, Y., & Zhou, X. (۲۰۱۳). Is it ...
  • Kawase, T. (۲۰۱۵). Metadiscourse in the introductions of PhD theses ...
  • Lee, J. J., Subtirelu, N.C. (۲۰۱۵). Metadiscourse in the classroom: ...
  • Leech, G. (۱۹۸۳). Principles of pragmatics. London: Longman ...
  • Leech, G. (۲۰۱۴). The Pragmatics of politeness. New York: Oxford ...
  • Lim, T. S., & Bowers, J. W. (۱۹۹۱). Facework solidarity, ...
  • Liu, F. (۲۰۱۲). A study of principle of conversation in ...
  • Liu, Y. & Buckingham, L. (۲۰۱۸). The schematic structure of ...
  • Martin, J. R., & White, P. R. R. (۲۰۰۵). The ...
  • Mauranen, A. (۲۰۱۰). Discourse reflexivity—a discourse universal? The case of ...
  • Pérez-Llantada, C., Ferguson, R. Plo, G. & Gibson, R (۲۰۱۰). ...
  • Vande Kopple, W. (۱۹۸۵). Some exploratory discourse on metadiscourse. College ...
  • Watts, R. (۲۰۰۳). Politeness. Cambridge: Cambridge University Press ...
  • Williams, J. (۱۹۸۱). Style: Ten lessons in clarity and grace. ...
  • Yaqubi, M., Saeed, K., & Khaksari, M. (۲۰۱۶). Conversational Maxim ...
  • Zhou, L. & Zhang, S.J. (۲۰۱۸). Trends for focused topics ...
  • Zhu, W. (۲۰۱۲). A study of upward request emails: Managing ...
  • نمایش کامل مراجع