آموزش مهارت های اجتماعی به دانش آموزان در مدرسه

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 139

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA07_370

تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1401

چکیده مقاله:

اگرچه مفهوم مهارت های اجتماعی چندان جدید نیست، بسیاری از محققان به تازگی به اهمیت آن ها پی برده اند و شروع به مطالعه نقش آن ها در جنبه های مختلف زندگی یک فرد کرده اند. مهارت های اجتماعی از این جهت مهم هستند که به فرد اجازه می دهند به شیوه ای قابل قبول در جامعه تعامل داشته باشند. این امر کیفیت زندگی را با ایجاد روابط بسیار قوی و نزدیک افزایش می دهد، که به نوبه خود منجر به سلامت روانی و جسمی می شود که به کودکان در سازگاری بهتر در مدارس و گروه همسالان خود کمک می کند. مهارت های اجتماعی برای زندگی حرفه ای خوب نیز بسیار ضروری است و نیاز اساسی ویژگی های شخصیتی فرد است و موفقیت او را در زندگی تا حد زیادی تعیین می کند. این مقاله مروری بر اصول مهارت های اجتماعی، بیان اهمیت آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و ذکر برخی از این مهارت ها و شیوه هایی برای آموزش آن ها در مدرسه است. در گردآوری اطلاعات از روش کتابخانه ای و مطالعه اسنادی استفاده شده است. مقاله حاضر بر آن است تا گامی در روند آموزش بهتر این مفهوم باشد.

کلیدواژه ها:

مهارت های اجتماعی ، تاثیر مهارت اجتماعی درپیشرفت تحصیلی ، آموزش مهارت های اجتماعی ، معلم ، مدرسه

نویسندگان

کوثر رضایی

دانشجوی دکترا ریاضی کاربردی، آموزش و پرورش