بررسی تاثیر رفتار عدالت محورمعلم برکاهش بزه کاری دانش آموزان دختر مدرسه متوسطه اول صادقیه زاهدان

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تاثیر رفتار عدالت محورمعلم برکاهش بزه کاری دانش آموزان دختر مدرسه متوسطه اول صادقیه زاهدان که به صورت توصیفی -همبستگی با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته ۳ سوالی ۳ گزینه ای با ضریب آلفای کرونباخ ۷۲۴/۰ وجامعه ی آماری کل دانش آموزان دبیرستان صادقیه به تعداد ۴۷۵ دانش آموز و نمونه آماری ۳۱۲ نفری که به صورت تصادفی انتخاب شدند در دی ماه ۱۴۰۱ انجام شد عدالت آموزشی به معنای دسترسی یکسان و برابر همه به آموزش است . از لحاظ انسانی مقوله عدالت از موضوعات محوری ادیان الهی به شمار می آید بزهکاری یک پدیده بسیار پیچیده اجتماعی است که در محیط های اجتماعی مختلف به شکل های متفاوتی دیده می شود در پژوهش حاضر این نتیجه اخذ شد که میزان توجه معلم به مشکلات دانش آموزان، روابط عاطفی معلم و شاگرد و نگاه یکسان به همه ی دانش آموزان در کاهش بزه کاری دانش آموزان متوسطه اول صادقیه موثر است .

کلیدواژه ها:

رفتار عدالت محور ، کاهش بزه کاری ، دانش آموزان دختر مدرسه ، متوسطه اول صادقیه زاهدان