پایگاه اجتماعی-اقتصادی، فرآیند کنترل و بزهکاری خشونت آمیز (نمونه ی مطالعه :دانش آموزان پسر دبیرستانهای شهر اهواز)

علیرغ تحقیقات فراوان انجاج شده پیرامون جرای و بزهکاری خشونتآمیز به نظر میرسد، چندان کهباید به رابطهی میان نظریههای ساختاری و کنترل پرداخته نشوده اسوت. ایون مقالوه بور نظریوههوایساختاری و کنترل متمرکز میشود و سعی دارد به منظور تبیین بزهکاری خشونتآمیز این دو رهیافترا ترکیب نماید. برای گردآوری دادهها از پرسشنامه استفاده شده است. حج نمونه ۱۲۲دانوشآمووزپسر متوسطه است که با روش نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای انتباب شدهاند. نتایج نشان میدهندکه نظارت، وابستگی و خودکنترلی واسطه میان پایگاه اجتمواعی-اقتصوادی و بزهکواری خشوونتآمیوزهستند. نظارت و وابستگی نیز، چه مستقی و چوه غیرمسوتقی ، از طریوق خوودکنترلی بور بزهکواریخشونت آمیز اثر میگذارند.

کلیدواژه ها:

پایگاه اجتماعی-اقتصادی ، نظارت والدین ، وابستگی به والدین ، خودکنترلی و بزهکاری خشونت آمیز