تحلیل ساختاری چندگانه رابطه بین کلیشه ها، صلاحیت ها و انگیزه های اکتساب نقش رهبری توسط مروجان کشاورزی

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 120

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJAEDR-45-4_005

تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

این تحقیق با دو هدف اصلی شامل تحلیل ساختاری کلیشه­های رهبری، صلاحیت­های رهبری، انگیزه های اکتساب نقش رهبری و بررسی نقش مداخله­گر جنسیت بر روابط بین این متغیرها انجام گرفت. این تحقیق با استفاده از نظرهای ۳۰۳ مروج سازمان­های جهاد کشاورزی استان­های تهران، کرمانشاه و خراسان رضوی با روش پیمایشی با به کارگیری پرسشنامه ساختاریافته انجام گرفت. اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از تکنیک چندمتغیره مدل­سازی معادله های ساختاری تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد کلیشه­های رهبری و صلاحیت­های رهبری اثر معنی­داری بر انگیزه­های اکتساب نقش رهبری مروجان دارند، درحالی که ارتباط معنی­داری بین کلیشه­های رهبری و انگیزه­های اکتساب نقش رهبری وجود نداشت. همچنین، نتایج بیانگر آن بود که متغیر جنسیت دارای نقش مداخله­گر در ارتباط بین کلیشه­های رهبری با صلاحیت­های رهبری و انگیزه­های اکتساب نقش رهبری است. درواقع، براساس نتایج می­توان بیان کرد کلیشه­های رهبری، مردان را در توسعه صلاحیت­های رهبری و ارتقای انگیزه­های اکتساب نقش رهبری یاری می­کنند، درحالی که این ارتباط برای زنان منفی بود. هرچند ممکن است فشار کلیشه های فکری از بین نرود و تغییر آن ها امری زمانبر و نیازمند مذاکرات پایدار باشد، این مطالعه پیشنهاد می دهد ارائه برنامه­های آموزشی مرتبط برای اصلاح این کلیشه­های رهبری، راهکاری برای شروع فعالیت است.

نویسندگان

محمد بادسار

Assistant Professor and Associate Professor, Department of Agricultural Extension, Communication and Rural Development, Faculty of Agriculture, University of Zanjan, Iran

رویا کرمی

Assistant Professor, Department of Agriculture, Payame Noor University (PNU), Tehran, Iran

روح اله رضایی

Assistant Professor and Associate Professor, Department of Agricultural Extension, Communication and Rural Development, Faculty of Agriculture, University of Zanjan, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Alderman, M. K. (۲۰۰۴). Motivation for achievement: possibilities for teaching ...
  • Allen, B. L. & Morton, L. W. (۲۰۰۶). Generating self-organizing ...
  • Ary, D., Jacobs, L. C., & Razavieh, A. (۲۰۰۲). Introduction ...
  • Bandura, A. (۱۹۸۹). Social cognitive theory. Annals of child development, ...
  • Byrne, B. M. (۲۰۱۰). Structural equation modeling with AMOS: basic ...
  • Burke, T. B. (۲۰۰۲). Defining competency and reviewing factors that ...
  • Cannon, S. C. (۲۰۰۴). Supporting first-year college women in math, ...
  • Chauhan, J. (۲۰۰۷). Introduction to Agricultural Extension Education Agricultural Extension ...
  • Connerley, M. L. & Mecham, R. L. (۲۰۰۸). Gender differences ...
  • Fabusoro, E., Awotunde, J. A., Sodiya, C. I. & Alarima, ...
  • Farmer, H. S. (۱۹۸۵). Model of career and achievement motivation ...
  • Farmer, H. S. (۱۹۹۷). Women’s motivation related to mastery, career ...
  • Goff, S., Lindner, J. R & Dooley, K. E. (۲۰۰۷). ...
  • Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J. & ...
  • Hensley, L. (۲۰۰۲). The Influence of Gender Role and Gender ...
  • Ho, R. (۲۰۰۶). Handbook of univariate and multivariate data analysis ...
  • Hoyt, C. L. (۲۰۰۷). Women and leadership. In P. G. ...
  • Khalil, A. H. O. (۲۰۰۸). Relationships between extension competencies, organizational ...
  • Khalil, A. H. O., Ismail, M., Suandi, T. & Silong, ...
  • Ladewig, H. & Rohs, F. R. (۲۰۰۰). Southern extension leadership ...
  • Leal, V. M. (۲۰۰۶). Predictors of non-traditional career self-efficacy in ...
  • Luk-Fong, P. & Brennan, M. (۲۰۱۰). Women Teachers in Hong ...
  • Maccoby, M. (۲۰۰۰). Understanding the Difference Between Management and Leadership ...
  • Morse, R. S., Brown, P. W. & Warning, J. E. ...
  • Muijs, D. (۲۰۰۴). Doing Quantitative Research in Education with SPSS. ...
  • Northouse, P. G. (۲۰۰۷). Leadership theory and practice (fourth ed.). ...
  • Pedhazur, E. (۱۹۸۲). Multiple regressions in behavioral research: Explanation and ...
  • Powell, G. N., Butterfield, D. A., & Parent, J. D. ...
  • Powell, G. N., & Graves, L. M. (۲۰۰۳). Women and ...
  • Rahim, M. S. & Asnarulkhadi, A.S. (۲۰۱۰). Community development through ...
  • Rahim, M. S. (۲۰۱۰). Empowering of agricultural extensionists through knowledge ...
  • Sadighi, H. (۲۰۰۶). Factors affecting agricultural extension personnel's motivation level. ...
  • Scheer, S. D., Ferrari, T. M., Earnest, G. W. & ...
  • Schwarz, M. H. & Jerry D, G. (۲۰۰۶). A need ...
  • Vijayaragavan, K., Singh, P. & Wason, M. (۲۰۰۵). Developing training ...
  • Williams, M. (۲۰۰۳). Making sense of social research London: SAGE ...
  • نمایش کامل مراجع