تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی از منظر توجه هویت دینی

موضوع هویت و تقویت هویت ملی، دینی و مذهبی از جمله مباحث مهمی است که هر جامعه ای به سبب پررنگ تر نمودن هرچه بیشتر نقش آن در زندگی افراد آن جامعه؛ توجه خاصی نسبت به آن دارد. در ایران نیز در سالهای اخیر به موضوع هویت و هویت بخشی ملی، دینی و مذهبی توجه بیشتری شده است؛ اما نیاز است در جهت دستیابی هرچه بیشتر به این مهم؛ از راه آموزش و هویت بخشی در مدارس به ویژه در سنین پایینتر که آموزش اثر بخش تر است، گام برداشته شود. در مقاله حاضر، با عنوان «تحلیل محتوای کتاب ششم ابتدایی از منظر توجه به هویت دینی» با استفاده از روش تحلیل محتوا، میزان توجه به مولفه های هویت دینی و هویت مذهبی در کتاب ششم مقطع ابتدایی در سال تحصیلی۱۴۰۱-۱۴۰۲ مورد بررسی قرار گرفته است. هدف از این پژوهش شناسایی میزان پرداختن به موضوع هویت دینی، اسلامی، مذهبی در کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم بوده است.

کلیدواژه ها:

هویت دینی ، هویت مذهبی ، مطالعات اجتماعی ، تربیت دینی