بررسی سبک های مدیریت مشارکتی و سنتی بر خلاقیت دبیران

مدیریت بی شک مهمترین عامل به حرکت درآوردن چرخ سازمان است و اثربخشی و کارآیی هرتغییر و تحولی بسته به نوع عملکرد مدیریت و دیگرنیروی انسانی آن دارد. مدیریت مشارکتی فرآیندی در جهت درگیری فکری - عملی مدیریت و کارکنان و همکاری آنان در تعیین اهداف و تصمیم گیری درمراحل مختلف برنامه اعم از برنامه ریزی استراتژیک و یا برنامه های عملی می باشد . پژوهش حاضر با هدف بررسی سبک های مدیریت مشارکتی و سنتی برخلاقیت دبیران و به روش توصیفی – تحلیلی انجام شده است . یافته های پژوهش حاکی از آن است که مدیران مدارس با به کارگیری مدیریت مشارکتی واز طریق مشورت با دبیران و سهیم کردن آنها در تصمیم گیری سازمان، میتوانند نگرانیهای آنها را منعکس، ایده های جدید را کسب و حس یکپارچگی وخلاقیت را بین معلمان رشد دهند.

کلیدواژه ها:

سبک مدیریت ، مشارکتی ، سنتی ، خلاقیت .