چگونه توانستم رفتار های زشت و ناپسند یکی از دانش آموزان را کاهش دهم .

رفتار های ناپسند یکی از شایع ترین مسائل و مشکلات در مدارس است. تشخیص این مشکل به گذر زمان کهشخصیت او شکل می گیرد بسیار حائز اهمیت است چراکه عدم کاهش آن در دانش آموزان سبب اختلالات رفتاریو عاطفی می شود . هدف از این پژوهش کاهش دادن رفتار های زشت و ناپسند دانش آموزان است. در این اقدامپژوهی از روش درمانی-رفتاری و قوانین یادگیری برای کاهش رفتار های زشت دانش آموزان استفاده شده استکه منجر به کاهش رفتار های زشت و ناپسند در دانش آموزان و ایجاد نظم در کلاس درس می شود وگروه نمونهشامل یک دانش آموز پایه ابتدایی است. با استفاده از روش هایی مانند مشاهده ،مصاحبه با معلمان ، خانواد ه ودوستان ،مراجعه به پایگاه های اینترنتی و منابع کتاب خانه ای به علل رفتار های ناپسند دانش آموز هدف راههای کاهش آن پرداخته شد. نتایج پژوهش نشان داد علل رفتار های ناپسند دانش آموز ناشی از : حسادت نسبتهمکلاسی ها و دوستان، تبعیض قائل شدن والدین بین فرزندان و عدم داشتن انگیزه و نگرش مثبت در دانش آموزبوده است.

کلیدواژه ها:

رفتار های ناپسند ، نظم ، حسادت ، تبعیض ، انگیزه