بررسی رابطه سطح سواد و میزان قانون گرایی و مسولیت پذیری در وقوع آسیب های اجتماعی و بزهکاری در دانش آموزان

این پژوهش به روش مروری کتابخانه ای انجام شد و هدف از آن بررسی رابطه سطح سواد و میزان قانون گرایی و مسولیت پذیری در وقوع آسیب های اجتماعی و بزهکاری بود. نتایج پژوهش نشان داد که افراد مسوولیت پذیر در جامعه موفق تر هستند زیرا اغلب در اموری که به آنها محول میشود به خوبی کار را پیش برده و سعی میکنند تلاش روزانه شان را مستمر کنند. افراد مسوولیت پذیر کمتر جذب بزهکاری اجتماعی میشوند و اغلب تمایل و گرایش به ناهنجاریهای اجتماعی ندارند. همچنین مسوولیتپذیری را می توان به عنوان یکی از فاکتورهای مهم تربیتی نامید که برای رفع ناکامیها موثر واقع میشود. این فاکتور مهم تربیتی اگر در درون خانواده وجود نداشته باشد و کودکان این مساله را از والدین خود یاد نگرفته باشند، در زندگی فردی و اجتماعی خود دچار مشکلات عدیدهای خواهند شد که نشات گرفته از همان مهارت جدی در زندگی است. افرادی که مسوولیت پذیر نیستند، هدفمندانه رفتار نمیکنند و اغلب درگیر تنشها و چالشهای زندگی هستند.

کلیدواژه ها:

مسئولیت پذیری ، قانون گرایی ، بزهکاری