ورزش بهکاپ، سواد بدنی و دانش آموزان معلول

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

VSCONF04_012

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1402

چکیده مقاله:

سواد بدنی می تواند به عنوان انگیزه، اعتماد به نفس ، شایستگی جسمانی ، دانش و فهم توصیف شود که پایه و اساس مشارکت در فعالیت های بدنی مادامالعمر را برای کودکان فراهم می کند. در عصر حاضر ورزش بعنوان یک پروسه ی درمانی و چه بسا یک عامل پیشگیری از بیماری در جامعه ی پزشکی جهان مطرح می شود به همین سبب افراد مختلف بویژه دانش آموزان معلول با توجه توانایی جسمانی خود بایست سعی ورزشی را انتخاب کنند تا به ویژگی های درمانی آن دست یابند. ورزش بهکاپ این قابلیت را دارد که در تمام شرایط سنی با کمترین نیاز به آمادگی جسمانی ویژه و تکنیک های پیچیده ی ورزشی آموزش داده شود و در صورت امکان حتی آن ورزش را بتوانند به خانه ی خود بیاورند و باشگاه خانگی داشته باشند تا لذت ورزش کردن و سلامت خود را با خانواده ی خود به اشتراک بگذارند. انجام ورزش بهکاپ می تواند مفاصل و عضلات مختلفی را به فعالیت وا دارد که سبب حفظ سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان معلول شود. و رزش بهکاپ می تواند بعنوان یک ورزش درمانی در مدارس و خانه مورد استفاده ی دانش آموزان معلول در قالب ورزش آماتور یا حرفه ای قرار گیرد. ورزش بهکاپ فرصت انجام زندگی فعال را به دانش آموزان معلول می دهد تا در شرایط جسمی و روحی مطلوب تری ادامه ی حیات دهند.

نویسندگان

محمدحسین میرسلیمانی

عضو کمیته پژوهش بهکاپ جمهوری اسلامی ایران

مینا رحیمی

دبیر تربیت بدنی آموزش و پرورش شهرستان اقلید

لیلا نیکویی

دبیر تربیت بدنی آموزش و پرورش شهرستان اقلید