تاثیر خوردن صبحانه بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 419

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MEACONF02_289

تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1402

چکیده مقاله:

نقش صبحانه در یادگیری دانش آموزان ابتدایی فراتر از تصور بسیاری از ماست . متاسفانه امروزه بیش از نیمی از دانش آموزان قبل از رفتن به مدرسه صبحانه نمی خورند و این امر می تواند تاثیرهای منفی بسیاری بر رشد جسمی و ذهنی آنها بگذارد. بااینکه رشد کودک در دوران ابتدایی به اندازه ی دوران پس از تولد نیست ، این رشد همچنان ادامه دارد و مقدمه ای برای دوران مهم سنی بعدی ، یعنی ورود به نوجوانی و بلوغ، است . نکته ی مهم اینجاست که رشد جسمی کودک فقط به اندام او محدود نمی شود و شکل گیری و تکامل بافت مغزی از اتفاقات مهمی است که در این دوره رخ می دهد. کودکی که تمامی شب را غذا نخورده است و بدون خوردن وعده ی صبحانه به مدرسه می رود، قند خون پایینی خواهد داشت ، نه تنها به دلیل کمبود انرژی ، ویتامین ، املاح معدنی و غیره شرایط یادگیری را نخواهد داشت و زودتر هم خسته خواهد شد، فرایند رشد مغزی او هم مختل می شود.

نویسندگان

فرشید گنجی زاده کلنگستانی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام علی (ع)، رشت

سهند کامل سنگده

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام علی (ع)، رشت

سیدامیرحسین فاطمی پاشکم

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام علی (ع)، رشت

سعید محمودی وان علیا

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام علی (ع)، رشت

سپهر قلی پور دوله ملال

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام علی (ع)، رشت