اهمیت ارتباط والدین با مدرسه در جهت رفع مشکلات
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 87
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_0062
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402
چکیده مقاله:
ارتباط متقابل خانه و مدرسه می تواند گام موثری در شناخت انتظارات و ارزش های حاکم بر فرزندان باشد و تلاش موفقی در جهت پرکردن شکاف بین نسلی محسوب گردد . از طرف دیگر اولیای خانه از گرایش های گروهی فرزندان خود و نوع گروه های مرجع یا گروه هایی که ایشان به عضویت آن ها در آمده اند ، شناخت کافی به دست می آورند و زمینه ی بروز آسیب های گروهی را به حداقل می رسانند . تغییر در مناسبات و دوستی های متعارف در بین نوجوانان و جوانان ، به دلیل کاهش نقش های نظارتی خانواده در جامعه ی امروز ، به یک معضل بزرگ تبدیل شده است. پدیده ی فرار فرزندان یکی از علائم بدخیم این تغییر و تفاوت در نگرش های والدین و فرزندان است . برای مثال فرار دختران از خانواده ها که یکی از بزرگ ترین آسیب ها و شاید مادر آسیب سایر آسیب ها از جمله خود فروشی ، فساد و فحشا ، قتل ، ضرب و جرح ، عضویت در باند های فاسد و فاسق ، قاچاق مواد مخدر و ... باشد نتیجه ی بی توجهی ، عضویت های ناسالم در برخی گروه های به اصطلاح دوستان ! و نیز عدم تعامل متناسب والدین با فرزندان است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
افسانه کاشانی بیرگانی
آموزش و پرورش
سولماز قهرمانی
آموزش و پرورش
شیرین ناصری
آموزش و پرورش
مرجان شیخ محمدآبادی
آموزش و پرورش