شیوع افسردگی در دانشجویان جدیدالورود دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال تحصیلی ۸۹-۱۳۸۸

زمینه و هدف: افسردگی از شایعترین پدیدههای هیجانی قرن حاضر است که در بین دانشجویان از ۲۰% تا ۶۱% شیوع دارد. شروع تحصیل در دانشگاه از مراحل بسیار حساس زندگی هر دانشجو میباشد. مطالعه حاضر با هدف تعیین شیوع افسردگی در دانشجویان جدیدالورود دانشگاه علوم پزشکی بیرجند انجام شد.   روش تحقیق: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی و مقطعی، تمامی دانشجویان پذیرفته شده و ثبت نام کرده در سال تحصیلی ۸۹-۱۳۸۸ به روش سرشماری وارد مطالعه شدند. اطلاعات با استفاده از پرسشنامه دو بخشی جمعآوری گردید. قسمت اول حاوی سوالات جمعیتشناختی بود و در قسمت دوم، دانشجویان به آزمون افسردگی ۲۱ سوالی بک (Beck) پاسخ میدادند. دادهها با استفاده از نرمافزار SPSS (ویرایش ۵/۱۱) در سطح معنیداری ۰۵/۰>P تجزیه و تحلیل شدند.   یافته ها: در مجموع ۲۳۱ پرسشنامه تکمیل و بررسی شد. ۲۸ نفر (۱/۱۲%) از دانشجویان دچار درجاتی از افسردگی بودند که در ۲۳ نفر (۱۰%) خفیف و در ۵ نفر (۱/۲%) متوسط بود. هیچ موردی از افسردگی شدید مشاهده نگردید. بین شیوع افسردگی در بین دانشجویان و سطح درآمد خانواده (۰۲/۰=P) و شغل مادر (۰۳/۰=P) ارتباط آماری معنیداری مشاهده گردید.   نتیجه گیری: با وجود پایین بودن شیوع افسردگی در دانشجویان جدیدالورود دانشگاه علوم پزشکی بیرجند و مشاهده افسردگی در دانشجویان با درآمد کم خانواده، شاید بتوان با کاهش مشکلات اقتصادی و مشاوره از پیشرفت احتمالی افسردگی در دانشجویان در طول تحصیل جلوگیری نمود.

کلیدواژه ها:

New registered ، Students ، Depression ، Prevalence ، Beck test ، دانشجویان ، جدید الورود ، افسردگی ، شیوع ، آزمون بک