تربیت دینی کودکان و نوجوانان در مدارس
محل انتشار: اولین همایش بین المللی علوم سیاسی، حقوق و حوزه های دینی و مذهبی با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 159
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONF01_056
تاریخ نمایه سازی: 3 آبان 1402
چکیده مقاله:
این پژوهش به بررسی چگونگی تربیت دینی کودکان و نوجوانان در مدارس می پردازد. سلامت معنوی برای فرآیند پیمایش در تجارب زندگی ضروری است و در دوره تحصیلات تکمیلی و سایر مراحل زندگی که بر آن تاثیر می گذارد، اهمیت بیشتری پیدا می کند. دانش آموزان در محیط مناسب، فرصت هایی برای ارتباط با تعدادی از روحانیون از سنت های مختلف، بزرگان بومی، گروه های مذهبی فعال و سایر منابع مرتبط مرتبط با دانشگاه دارند. با این حال، کسانی که احساس راحتی کمتری در ملاقات با ارائه دهنده مراقبت معنوی دارند که نشان دهنده یک سنت اعتقادی خاص است، می توانند گزینه های موجود را بیشتر مورد بحث قرار دهند. مراقبت معنوی، در نهایت، مراقبت های شخص محور را ارائه می دهد و مراقبت هایی را ارائه می دهد که به ویژگی های ارزش ها و سنت های شخصی توجه دارد. نتایج نشان داد که سلامت معنوی بین جنبه های جسمی، روانی و اجتماعی زندگی انسان تعادل ایجاد می کند و اگر دانش آموزان بخواهند به عنوان شهروندانی شایسته جهانی عمل کنند، باید تاثیر عمیق دین بر تاریخ، سیاست، جامعه و فرهنگ را درک کنند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه صمصامی نژاد
کارشناسی روانشناسی عمومی ، دانشگاه زنجان
شهلا صمصامی نژاد
کارشناسی الهیات ومعارف اسلامی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان