بررسی جریان انجمن حجتیه و مباحث مربوط به آن در نظام تعلیم و تربیت اسلامی و ایرانی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 126

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONF01_097

تاریخ نمایه سازی: 3 آبان 1402

چکیده مقاله:

یکی از مصداق ها و نمونه های بارز جریانات فکری که با ایجاد تردید در مبانی فکری تشیع و انقلاب سعی در ایجاد اختلال و مشکل دارد ، جریان انجمن خیریه حجتیه است ، جریانی که موریانه واردر ذهن مخاطب نفوذ می کند و با القای خط غلط و انحرافی خود ،درنقش ستون فقرات دشمن ظاهر می شود این جریان مطلقا بی اعتقاد و بدون نسبت با مبانی اعتقادی و مذهبی تشیع نبوده ونیست اما در مقابل شناخت کافی هم نسبت به اصل جریان فکری تشیع ندارد بلکه مانند زمان حضرت امیر(ع)، خوارجی هستند که ازطریق اضمحلال فکری مخاطب نه گروه حق را قبول دارند نه گروه باطل را و در عین پینه بسته بودن و داشتن سر وشکل مذهبی در باطن از فهم دقیق نسبت به قضیه اسلام و همچنین جریان فکری اثر گذارشیعه تهی هستند لذا با توجه به گسترش فعالیت های انجمن حجتیه طی دو دهه اخیر بویژه با ظاهری فریب گونه از جمله ظهور وبروز در مدارس و ورود شان به سیستم تعلیم وتربیت لازم و ضروری است که تمامی مردم بویژه والدین از شناخت کافی نسبت به این گروه برخوردار باشند .

کلیدواژه ها:

حجتیه ، تعلیم و تربیت اسلامی ، مدرسه

نویسندگان

میثم جوکار

ارشد،فقه و اصول و تخصصی مهدویت،حوزه علمیه قم