الحواجز النفسیه لدی طلبه الجامعه

ان کل شیء یحدث فی حیاه الانسان فی حیاه الانسان له اسباب نستطیع ان نحددها من جهه العقلوالمنطق الا ان هناک اسبابا تعود الی وقوع الفرد تحت تاثیر قوه خفیه صادره من عقله الباطن وربما تکون هیالعامل الاساس الذی ادی النتیجه التی وصل الیها الفرد ومن هذه الاشیاء الفشل سواء کان الفشل فیالد راسه او العنف الاجتماعی او الوظیفی.ان النمو الاجتماعی للشاب کما یتاثر بظروفه المنزلیه فانه یتاثرایضا بالخبات التی تعرض لها فی المدرسه وصولا للجامعه، وبالحیاه والعلاقات السائده فیها والجو النفسیالذی یسودها، فهذه الامور کلها التی تتضمنها البیئه التعلیمیه تدخل فی مفهومها الواسع بخلق حواجز نفسیهویمکن ان تکون مساعده الفرد علی النمو الاجتماعی السلیم والتوافق النفسی، وتنشا الحواجز النفسیه منخلال سلوک جماعه رفاق السن غیر الطبیعی تاه الجماعات الاخری، فتنحرف بنشاطها واحیانا بسببالضغوطات المجتمع او الاسره او التهدید بالعقاب، وقد تکون معوقات مادیه او اجتماعیه او نتیجه لحدودالفرد فی طاقته الجسمیه او العقلیه او بسبب صراع بین الدوافع الغریزیه و الطموحات او الرغبات، او عنالتباین بین المطالب المفروضه علی الشخص من الاخرین، او منه هو نفسه. یتحدد البحث الحالی بطلبه جامعه تکریت فی محافظه صلاح الدین بواقع ( ۱۶۰ ) طالب وطالبه للعام الدراسی ۲۰۲۱-۲۰۲۲ من الدراسه الصباحیه تکونت عینه البحث الحالی من ( ۱۶۰ ) طالب تم اختیارهم بطریقه عشوائیه بعد دراسهتشخیصیه من الکلیات. تم اعداد مقیاس محمد ۲۰۰۲ لملائمه لعینه البحث ویتمیز بصدق وثبات عالی علماان عدد فقرات المقاس ( ۴۱ )فقره تم تطبیقه علی عینه البحث فاظهرت نتائج الدراسه الحالیه الی عدهاستنتاجات: هناک مستوی ضمن الحدود العلیا للمستوی المتوسط للحواجز النفسیه لاسباب تتعلق بالوضعالعام الذی تعرض له المجتمع العراقی. توجد فروق ذات دلاله احصائیه فی الحواجز النفسیه ولصالح الذکوروذلک بسبب الاستهداف المباشر للذکور والمسوولیات الملقاه علی عاتقهم.

کلیدواژه ها:

الحواجز النفسیه ، طلبه الجامعه ، المجتمع العراقی.