رورش های تعلیم وتربیت اسلامی و تاثیر آن در امر آموزش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 64

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS03_453

تاریخ نمایه سازی: 6 آذر 1402

چکیده مقاله:

با توجه به اعتقاد ما مسلمان به معاد و سرانجام هستی, آشنایی با اهداف و روش های تعلیم و تربیت در اسلام از ضرورت های غیر قابل انکار برای هدایت صحیح افراد جامعه به سوی مسیر سعادت است؛ چرا که بدون شناخت کافی از اهداف و روش های تعلیم و تربیت اسلامی, امکان انحراف افراد از مسیر پر پیچ و خم زندگی دنیوی برای رسیدن به آخرت وجود دارد. به همین دلیل خداوند متعال با فرستادن انبیای الهی, حجت را بر مردم تمام و مسیر هدایت را مشخص کرده است. تعیین اهداف و روش های لازم برای رسیدن به آن از اتلاف وقت, اضظراب و سردرگمی افراد در انتخاب مقصد و مسیر زندگی می کاهد و فرد با آرامش و اطمینان به کمال نهایی خود یعنی قرب الهی نزدیک می شود. در این مقاله که به روش مطالعه اسنادی صورت گرفته, سعی شده تا اهداف تعلیم و تربیت اسلامی در سطوح مختلف و راهکارهای لازم برای رسیدن به آنها بیان گردد. با توجه به نتایج پژوهش, اهداف تعلیم و تربیت در اسلام دارای مراتب مختلف شامل اهداف غایی (عبودیت, قرب و رضوان الهی و حیات طیبه) و اهداف واسطه ای (محوریت توجه به خدا,تعلیم و تربیت اسلامی، آموزش ، روش های تعلیم و تربیت فرد, دیگران و طبیعت) هستند که در نهایت تمامی آنها برای حصول به اهداف غایی تنظیم شده اند. در ضمن روش های تربیت اسلامی (زمینه سازی تربیتی, تلفیق علم و عمل, الگودهی, مباحثه ای, توجه به تفاوت های فردی, عقلانی, مشاهده, امر به معروف و نهی از منکر, پاداش و تنبیه, عادت, مرحله ای و تجدید نظر در تکالیف) وابسته به شرایط زمانی, مکانی و تفاوت های فردی, متنوع است.

کلیدواژه ها:

تعلیم و تربیت اسلامی ، آموزش ، روش های تعلیم و تربیت

نویسندگان

محسن سعیدی ابواسحقی

کارشناس الهیات، معلم رسمی آموزش و پرورش

زکیه اکبری امرائی

کارشناس آموزش ابتدایی، معلم رسمی آموزش و پرورش