بررسی رابطه ذهن آگاهی با خلاقیت دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف رابطه ذهن آگاهی و خلاقیت دانش آموزان دبیرستان شهر تلخاب انجام شد، روش پژوهش همبستگی بوده است ، جامعه مورد نظر کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ می باشد. روش نمونه گیری تصادفی ساده بود و حجم نمونه ۵۰ نفر انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه ذهن آگاهی کنتاکی و خلاقیت رندسیپ بوده است . برای تحلیل از آزمون همبستگی پیرسون استفاده شدکه با استفاده از نرم افزار spss انجام شد. نتایج پژوهش ارتباط و معنی داری ذهن آگاهی و خلاقیت را تایید نمود.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، ذهن آگاهی ، دانش آموزان