واکاوی عوامل افزایش بهره وری در منابع انسانی آموزش و پرورش)مورد مطالعه: آموزش و پرورش شهرستان مهرستان(

آموزش و پرورش سهم بسزایی در آبادانی و توسعه کشور دارند. از این رو بهبود وضعیت آموزشوپرورش و توجه به کارکنان و معلمان الزم و ضروری است. در عین حال موثرترین روشها برای این منظور بهبود بهره وری منابع انسانی در آموزش و پرورش و شناسایی عوامل موثر بر افزایش بهره وری آنها میباشد. بر همین اساس در پژوهش حاضر به واکاوی عوامل افزایش بهره وری در منابع انسانی آموزش و پرورش شهرستان مهرستان پرداخته شد. تحقیق حاضر از نظر هدف، کاربردی و روش انجام آن، توصیفی- تحلیلی است. ابزار گردآوری داده ها، پرسش-نامه و مصاحبه بوده است. جامعه آماری معلمان، کارکنان و مدیران آموزش و پرورش در شهرستان مهرستان در استان سیستان و بلوچستان میباشد. از طریق نمونه گیری غیراحتمالی از نوع نمونه گیری هدفمند ۵۰ معلم/ کارکنان این اداره به عنوان نمونه انتخاب شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از مدل رگرسیون لجستیک استفاده شد. نتایج نشان داد که عامل مدیریتی/ سازمانی با ضریب تاثیر )۰/۶۷۶(، عامل اقتصادی )۰/۵۵۸(، عامل عامل فردی )۰/۵۵۷(، و عامل اجتماعی/ روانشناختی )۰/۵۲۸( بیشترین اثرات را بر افزایش بهره وری نیروی انسانی در آموزش و پروش داشتهاند. از بین متغیرها و شاخصها نیز به ترتیب ده متغیر )۱ امنیت شغلی و رضایت شغلی معلمان ، )۲ پرداخت به موقع حقوق، )۳ برگزاری دوره های آموزشی ضمن کار پرسنل، )۴ تناسب بین مزایای پرداختی و عملکرد، )۵ بیمه تامین اجتماعیوحمایتی، )۶ وضعیت مهارت و توانایی انجام کار، )۷ میزان انگیزه نیروی کارکنان و معلمان، )۸ استفاده از استراتژیها/سیستمهای مدیریتی به روز در آموزش و پرورش، )۹ رعایت عدالت بین کارکنان و انتصاب بر اساس شایسته سالاری )۱۰ تجربه کاری کارکنان و معلمان بیشترین اثر را بر افزایش بهره وری در منابع انسانی آموزش و پرورش داشته اند.

کلیدواژه ها:

بهره وری منابع انسانی ، افزایش کارایی ، آموزش و پرورش ، شهرستان مهرستان.