بهداشت و سلامت روانی دانش آموزان و نقش معلمان در آن

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF03_1503

تاریخ نمایه سازی: 20 اسفند 1402

چکیده مقاله:

واژه ی بهداشت و سلامتی فکر آدمی را در طول تاریخ به خود مشغول کرده است. تدوین برنامه های تربیتی_ بهداشتی برای حفظ سلامتی و مطالعه، جلوگیری و درمان بیماری ها نمونه ای از این اقدامات بشری است. بهداشت در یک تقسیم کلی به دو نوع «بهداشت جسمی» و «بهداشت روانی» تقسیم می شود. اکثر معلمان با بهداشت جسمانی شاگردان آشنا هستند. دانش آموزان قشر عظیم آسیب پذیر جامعه هستند که مراقبت بهداشتی آنان اگر چه از نظر تعیین و درجه بندی این نیازها در جوامع مختلف یکسان نیست . اما اساسا برای همه دانش آموزان مدارس صرفنظر از اختلافات نژاد، آب و هوا و منطقه جغرافیایی مسائل همسان و نقطه نظرهای مشترکی و جود دارد به طوری که در اکثر کشورهای جهان مراقبت های بهداشتی دانش آموزان و آموزش آنها از اهم مسائل ویژه بهداشتی و مورد توجه بوده است. معلمان به عنوان سکان دار کلاس می توانند نقش بسزایی در رعایت بهداشت و سلامت دانش آموزان داشته باشند از جمله ظاهر و رعایت نظم و بهداشت در سر کلاس پس معلمان می توانند با گوش زد نمودن نکات بهداشتی دانش آموزان نقش داشته باشند

نویسندگان

مصطفی خسروی نسب

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی

فریبا شاهرخ حسینی

کاردانی دینی و عربی

فرحناز نظری

کارشناس میریت بازرگانی

شهناز ملکی

کارشناس آموزش ابتدایی