واکاوی نقش مهارت پرسشگری بر رشد خلاقیت دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF02_1330
تاریخ نمایه سازی: 21 اسفند 1402
چکیده مقاله:
این بررسی به بررسی رابطه بین مهارت پرسشگری و رشد خلاقیت دانش آموزان می پردازد. مهارت پرسشگری، یک مهارت کلیدی در فرآیند آموزش و یادگیری است که به دانش آموزان کمک می کند تا بهترین استفاده از توانایی هایشان برای حل مسائل و ایده پردازی کنند. بررسی نشان می دهد که مهارت پرسشگری می تواند به تحریک تفکر خلاق، تسهیل فرآیند یادگیری، تقویت مهارت های ارتباطی، تسهیل فرآیند حل مسئله، و تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان کمک کند. این پژوهش نشان می دهد که مهارت پرسشگری می تواند به طور مستقیم در رشد و تقویت خلاقیت دانش آموزان موثر باشد و نقش مهمی در بهبود فرآیند آموزش و یادگیری داشته باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه مقدم شبیلوی علیا
کارشناسی فیزیک کاربردی، آموزگار پایه سوم ابتدایی ، استان آذربایجان غربی، میاندوآب
ماهرخ محمودی
کارشناسی زیست، آموزگار پایه سوم ابتدایی استان آذربایجان غربی، میاندوآب