اثرات مثبت یادگیری زبان عربی بر توانایی های شناختی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 32

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-5-58_078

تاریخ نمایه سازی: 14 فروردین 1403

چکیده مقاله:

زبان عربی به عنوان یکی از زبان های جهانی با تاریخی بی نظیر و اهمیت فرهنگی گسترده، می تواند تاثیرات قابل توجهی بر توانایی های شناختی دانش آموزان داشته باشد. این مقاله به بررسی اثرات مثبت یادگیری زبان عربی بر توانایی های شناختی دانش آموزان می پردازد. از جمله این اثرات می توان به ارتقاء حافظه، تمرکز، پردازش اطلاعات، و حل مسائل اشاره کرد. با توجه به پژوهش های اخیر نشان داده شده است که یادگیری زبان عربی نه تنها به بهبود مهارت های زبانی دانش آموزان کمک می کند بلکه به طور مستقیم تاثیرات مثبتی بر توانایی های شناختی آن ها دارد. این مقاله به بررسی این ارتباط و اهمیت آن برای سیاق های آموزشی مختلف می پردازد.

نویسندگان

اشکان فرهادی کشکولی

۱دانشجوی کارشناسی ارشد رشته زبان و ادبیات عربی دانشگاه پیام نور مرکز بوشهر