جایگاه شوراها در تحول آموزش و پرورش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH02_0527

تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403

چکیده مقاله:

شوراها در تحول آموزش و پرورش جایگاه مهمی دارند. این سازمانها با توجه به نیازها و مشکلات موجود در سیستم آموزش و پرورش، تصمیماتی اتخاذ می کنند که بهبود و توسعه این حوزه را هدف قرار می دهند. شوراها با ترکیب اعضای متخصص و متنوع، به تحلیل و بررسی مسائل مختلف می پردازند و راهکارهایی را برای بهبود آموزش و پرورش ارائه می دهند.جایگاه شوراها در تحول آموزش و پرورش از دو جنبه مهم قابل بررسی است . اولا، شوراها به عنوان یک سازمان مستقل ، قادر به ارائه نظرات و پیشنهادهای خود در خصوص مسائل مختلف آموزش و پرورش هستند. این نظرات و پیشنهادها می توانند به عنوان راهکارهایی برای بهبود سیستم آموزش و پرورش مورد استفاده قرار گیرند. ثانیا، شوراها به عنوان یک سازمان مشورتی ، می توانند با ارائه راهنمایی ها و توصیه های خود به مسئولان آموزش و پرورش، در فرآیند تصمیم گیری های مربوط به این حوزه نقش مهمی ایفا کنند.با توجه به نقش و جایگاه شوراها در تحول آموزش و پرورش، لازم است که این سازمانها به صورت کامل و موثر فعالیت کنند. برای این منظور، باید شوراها به تناسب با نیازها و مسائل موجود در سیستم آموزش و پرورش تشکیل شوند و اعضای آنها باید از تخصص و تجربه کافی برخوردار باشند. همچنین ، باید فرآیند تصمیم گیری در شوراها به صورت شفاف و بر اساس اطلاعات و دادههای دقیق انجام شود تا تصمیمات اتخاذ شده برای بهبود آموزش و پرورش، بهینه و قابل اجرا باشند.

نویسندگان

زهرا زارعی حاجی آبادی

دبیر متوسطه دوم ،زبان و ادبیات فارسی، هرمزگان، میناب