نقش بازی در پرورش خلاقیت و اعتماد به نفس کودکان کم توان ذهنی (پیش دبستان)

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 31

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH02_0821

تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403

چکیده مقاله:

بازی عمده ترین شکل فعالیت کودک و مناسب ترین آن برای بروز رشد استعداد، ایجاد و پرورش خلاقیت و اعتماد به نفس کودک به شمار می رود در هفت سال نخست زندگی باید کودک را رها کرد تا بازی کند و به تکاپو بپردازد و استعداد های خود را کشف کند کودک با بازی کردن نقاط قوت و ضعف خود را می شناسد و با سختی های کار آشنا می شود پژوهش حاضر با بررسی نقش بازی در ایجاد خلاقیت و اعتماد به نفس کودکان کم توان ذهنی (پیش دبستانی ) صورت گرفته است این پژوهش از طریق اسناد و مدارک کتابخانه ای و رویکرد علمی - مروری گرد اوری شده است . نتایج بدست آمده نشان میدهد بازی در کودکی باعث می شود که کودک وقتی بزرگتر شد در انجام کارهایش به خودش متکی باشد و به خودش ایمان داشته باشد ، با اراده کارهایش را انجام دهد و در برابر مشکلات ریسک را بپذیرد و همچنین باعث ایجاد اعتماد به نفس در کودکی می شود که این اعتماد به نفس باعث میشود کودک اندیشه و تفکر خلاق داشته باشد فکر خود را به کار می گیرد تا خلاقانه عمل کند او سعی می کند بازی را محتاطانه انجام دهد تا در آن موفق شود و مشکلات را پشت سر بگذارد که باعث ایجاد ذهنی خلاق می شود. بازی در کودکی باعث ایجاد تحولاتی در زمینه رشد جسمی و ذهنی و روانی کودک می شود و این تحولات برای تمامی کودکان است ( کودکان عادی و کودکان استثنایی ) .

کلیدواژه ها:

بازی-اعتماد به نفس -کودکان- کم توان دهنی -پیش دبستان

نویسندگان

صفورا پورزرنگاری نیا

کارشناسی آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا یز د

مریم نوری زاده

کارشناسی آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا یز د