مزایای استفاده از هوش مصنوعی در نظام تعلیم و تربیت

هدف از این مقاله برشمردن مزایای استفاده از هوش مصنوعی در نظام تعلیم و تربیت است و درپی آنست کهضمن تبیین مفهوم هوش مصنوعی مزیت های استفاده از آن را در آموزش مورد بررسی قرار دهد. برای رسیدنبه این مقصود ابتدا تعاریفی از انواع هوش ارایه گردیده و در ادامه ضمن پرداختن به مفهوم هوش مصنوعی،مزایای متعدد این فناوری را در ابعاد گوناگون آموزشی بررسی شده است و در بخشی هم به کاربرد این فناوریدر زمان کرونا پرداخته شده است. مزایای کاربرد هوش مصنوعی در آموزش، با معلمان آنلاین و سنجش وضعیتتحصیلی به صورت هوشمند، محقق شده است؛ هوش مصنوعی تحولات شگفت انگیزی در بخش آموزشایجاد کرده است که هم برای دانش آموزان و هم برای مدارس و موسسات آموزشی مفید است. ازتکنیک هایهوش مصنوعی در شناخت و تشخیص تفاوت های کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری نظیر: نارسایی درخواندن، نارسایی در نوشتن، اختلال در یادگیری ریاضی، آموزش کودکان مبتلا به اتیسم و شناسایی این کودکان،شناخت و اندازه گیری سطح توجه و اختلال بیش فعالی در دانش آموزان، و در آموزش زبان های خارجی، دریادگیری برنامه ای و یادگیری زبان برای مقاصد خاص به عنوان نمونه: یادگیری زبان به دریانوردان ، تاجران وسربازان ارتش در دیگر کشورها استفاده می شود. از موارد استفاده دیگر این علم در آموزش، استفاده درگفتاردرمانی به منظور تشخیص و مداخله می باشد. به علاوه از این علم در آموزش به دانش آموزان کم شنوا وآموزش بر مبنای وب نیز استفاده می شود. ضمنا از این تکنولوژی در تهیه محتوای و یادگیری الکترونیک نیزاستفاده می شود. به طور کلی می توان گفت که استفاده از هوش مصنوعی در تعلیم و تربیت دارای مزیت هایزیادی است که تا حد زیادی برای جامعه ی آموزشی کشور ما ناشناخته مانده است. به امید آنکه بتوانیم ازپتانسیل های خوب این شاخه از علم کامپیوتر در آموزش و تربیت فرزندان این مرز و بوم استفاده کنیم.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، مزایا ، نظام تعلیم و تربیت