رهبری توانمند رمز موفقیت مدارس در ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

رهبری توانمند یکی از عوامل کلیدی در موفقیت مدارس و ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی است. این مقاله به بررسی اهمیت و نقش رهبری توانمند در مدارس به عنوان رمزی برای موفقیت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی می پردازد.رهبری توانمند در مدارس به معنای ارائه هدفمند و راهبردهایی است که به ارتقای عملکرد تحصیلی و رشد شخصی دانش آموزان کمک می کند. این نوع رهبری بر اساس ارتباطات موثر، ایجاد فضای آموزشی محافظه کارانه، و توسعه مهارت های مدیریتی و انگیزشی معلمان تاکید دارد.با توجه به اهمیت این موضوع، نقش مدیران و معلمان در اجرای یک رهبری توانمند بسیار حیاتی است. مدیران مدارس باید به عنوان رهبران موثر، با ارتقاء فرهنگ سازمانی، ایجاد انگیزه در تیم های آموزشی، و ارتقاء توانمندی های معلمان، برای بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کوشا باشند.معلمان نیز به عنوان رهبران در کلاس درس می توانند با تاسیس روابط مثبت با دانش آموزان، ارائه بازخورد سازنده، و استفاده از روش های آموزشی موثر، به ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک کنند.این تحقیق می تواند به تحلیل نقش رهبری مدرسه در افزایش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و بهبود سیاق های آموزشی در دوره ابتدایی کمک کند و راهکارهای موثر برای توسعه رهبری مدرسه را ارائه دهد.در این پژوهش با استفاده از روش تحقیق توصیفی-تحلیلی و بکار گیری منابع کتابخانه ای تلاش شده که جوانب امر مورد بررسی قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

رهبری توانمند ، موفقیت تحصیلی ، مدارس ابتدایی ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان ، ارتقا