نقش والدین در فرآیند آموزش و یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 39
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC15_180
تاریخ نمایه سازی: 31 فروردین 1403
چکیده مقاله:
نقش والدین در فرآیند آموزش و یادگیری دانش آموزان بی گمان یکی از ابعاد حیاتی تربیت و پرورش فرزندان است. والدین به عنوان اولین معلمان و الگوهای اصلی فرزندان خود، نقش بسیار مهمی در شکل دهی به هویت، ارزش ها و تفکرات آن ها دارند. تاثیر والدین بر روند یادگیری و توسعه فرزندانشان از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است و این تاثیرات می تواند برای سال ها و حتی دوران بزرگسالی فرزندان باقی بماند.در این مقاله، به بررسی عمیق تر نقش والدین در فرآیند آموزش و یادگیری دانش آموزان پرداخته خواهد شد. از ارزش بخشیدن به یادگیری و تربیت اخلاقی تا حمایت از رشد و پیشرفت تحصیلی، نقش والدین در این زمینه ها یک چشم انداز گسترده و بی نهایت دارد. این مقاله سعی دارد تا به تبیین این نقش و تاثیرات مثبت آن بر روی توسعه تحصیلی و روانی فرزندان پرداخته و راهکارهای موثر برای ارتقاء همکاری والدین در این فرآیند را معرفی نماید.در این ادامه، به بررسی عواملی که نقش والدین را در آموزش و یادگیری دانش آموزان تعیین می کنند، پرداخته خواهد شد. عواملی از قبیل الگوی رفتاری والدین، حمایت و تشویق، فراهم کردن محیط یادگیری مناسب، ارزیابی و بازخورد سازنده و ... که همگی از اهمیت بالایی برخوردارند و در پیشرفت تحصیلی و روانی فرزندان تاثیرگذار می باشند.علاوه بر این، مقاله به بررسی روش ها و استراتژی هایی که والدین می توانند برای بهبود فرآیند یادگیری فرزندانشان از آنها بهره برداری کنند، خواهد پرداخت. این شامل تکنیک های موثر ارتباطی، روش های تقویت حافظه و تمرکز، توسعه مهارت های مطالعه و مدیریت زمان، و سایر راهکارهایی است که می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی فرزندان کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ساناز ابروش
کارشناسی آموزش ابتدایی
آذر ابروش
کارشناسی آموزش ابتدایی
محدثه اینانلو
کارشناسی آموزش ابتدایی
فاطمه سلطان محمدی
کارشناسی آموزش ابتدایی