پیوند دانش آموز و مدرسه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC15_225

تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

پیوند دانش آموز و مدرسه اساسی ترین عامل در فرآیند آموزش و پرورش است که تاثیرگذاری بسیار زیادی بر رشد و توسعه فرد دارد. این پیوند بر ارتباط مثبت و قوی بین دانش آموزان و محیط آموزشی تاکید دارد که می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی و رشد شخصی آنان کمک کند. این مقاله به بررسی اهمیت این پیوند، نقش محیط آموزشی، معلمان، والدین و جوامع محلی در تقویت آن پرداخته است. محیط آموزشی مثبت و پشتیبانی کننده، نقش معلمان در ایجاد ارتباطات مثبت با دانش آموزان، مشارکت فعال والدین و خانواده، و همچنین مشارکت جوامع محلی و سازمان های مربوطه، همه از عواملی هستند که می توانند به تقویت این پیوند کمک کنند. با توجه به اهمیت بیشتری که به این پیوند داده می شود، توسعه برنامه ها و فعالیت هایی که ارتباط و همکاری بین دانش آموزان، معلمان، والدین و جوامع محلی را تقویت کنند، ضروری است.

نویسندگان

زهرا کندری

سطح سه حوزه علمیه

فاطمه حاج حسینی

فرهنگی آموزش و پرورش

الهام حاج حسینی

فرهنگی آموزش و پرورش

زهرا محبی

کارشناسی ارشد ریاضی محض